STUDI KASUS KETERKAITAN ANTARA MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGAN

-

 

MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGANNYA

 

1.       1. Perhatikan gambar berikut

Text Box: Jika ular sawah banyak ditangkap oleh pemburu, prediksi apa yang akan terjadi jika ular sawah punah!


Gambar 1 Jaring Makanan di lingkungan sawah

 

2.     2.   Perhatikan gambar berikut

Text Box: Berdasarkan gambar disamping, apa perbedaan individu, populasi, komunitas dan ekosistem


3.     3.  Pak Sahastra tinggal di daerah daratan tinggi Gunung Manik. Ia sangat sukses dengan usaha pertanian dengan usaha pertanian sayurnya. Pak Tantra merupakan adik Pak Sahastra, tinggal di Jakarta dan ingin mengikuti jejak usaha kakaknya dengan Bertani. Oleh karena lahan pertanian tidak tersedia, Pak Tantra menanam sayurannya dengan Teknik hdiroponik. ternyata ia juga sangat sukses bercocok tanam menggunakan Teknik yang sama dengan kakaknya karena selain nutrisi tanaman sayuran terpenuhi, ia juga memanipulasi keadaaan tempat bertanamnya sehingga menyerupai. Analisislah manipulasi keadaan apa saja yang harus dilakukan Pak Tantra agar tanaman sayurannya dapat tumbuh dengan subur

Komentar

  1. Dark6 September 2022 pukul 20.46

    Memastikan tanaman terkena cahaya matahari yang cukup.
    Membersihkan rumput liar d area tanaman.
    Menjaga kelembapan di area tanaman.
    Merawat tanaman dari berbagai hama dan penyakit.
    Rutin mengecek kondisi media tanaman dan nutrisi.

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

2.1.a.8 Koneksi Antar Materi Modul 2.1- Pembelajaran berdiferensiasi

-
Gambar
  Koneksi Antar Materi Modul 2.1 Pembelajaran Berdiferensiasi sebagai Upaya Pemenuhan Kebutuhan Belajar Murid   Ai Anita Nurhayati Calon Guru Penggerak Angkatan 9 SMK Negeri 1 Talaga - Kab. Majalengka "Serupa seperti para pengukir yang memiliki pengetahuan mendalam tentang keadaan kayu, jenis-jenisnya, keindahan ukiran dan cara mengukirmya. Seperti itulah seorang guru seharusnya memiliki pengetahuan yang mendala tentang seni mendidik, Bedanya Guru mengukir manusia yang memiliki lahir dan batin " (Ki Hadjar Dewantara) PENDAHULUAN Sebagai seorang pendidik, kita tentu menyadari bahwa setiap murid itu beragam dan unik yang pada dasarnya mereka memiliki kodratnya masing-masing. Tugas kita sebagai pendidik adalah menyediakan lingkungan belajar yang inklusif dan dapat menumbuhkembangkan potensi secara optimal yang ada pada diri murid tersebut. Karena sudah menjadi suatu keniscayaan bahwa murid itu beragam, maka sebagai guru kita harus berpikir bagaimana caranya menyediakan...
Baca selengkapnya

Video Iklan Panel Surya

-
Gambar
          Panel surya merupakan sebuah projek yang dibuat oleh siswa X TKJ 1 untuk dapat memanfaatkan sumber enrgi surya/matahari menjadi sebuah energi listrik yang ramah lingkungan. Berikut adalah kumuplan hasil video iklan produk panel surya karya X TKJ 1: Kelompok 1 : https://vt.tiktok.com/ZSYN39TJs/ Kelompok 2 : https://www.instagram.com/reel/C7RGiUwpuRc/?igsh=MWVuY216aDFwbWRreA== Kelompok 3 : https://www.instagram.com/reel/C7QxjlkJLoL/?igsh=anlrYmxxcmJreWQx Kelompok 4 : https://vt.tiktok.com/ZSYN3qQPn/ Kelompok 5 : https://www.instagram.com/reel/C7QshLgJj6KHQaanGW4LSkLKd39QoRdZKDbaWQ0/?igsh=MXMzc2w1cjNubXgzYw== Kelompok 6 : https://vt.tiktok.com/ZSYNTpMYW/ Kelompok 7 : https://www.facebook.com/100039306722627/posts/1155574375762776/?mibextid=rS40aB7S9Ucbxw6v Kelompok 8 : https://www.instagram.com/reel/C7RXy7uJfWT/?igsh=azhhbWVrNXBwdGpu Kelompok 9 : https://vt.tiktok.com/ZSYNTkopB/  
Baca selengkapnya