Belajar Projek IPAS

  *Merencanakan Projek Upaya Pencegahan Pemanasan Global Melalui   Tanam Pohon*   1.        Untuk hari ini, silahkan dipelajari video mengenai perawatan tanaman pada link berikut  https://youtu.be/ENnX35uD_tY. Silahkan kirim komentar sebagai bukti kehadiran.. 2.        Silahkan diskusikan olehmu Laporan Projek halaman 6-7. (link format laporan dapat dilihat di  https://docs.google.com/document/d/1AmM96KkudjL4o2QtptW_F4mhN1-C1g0C/edit?usp=sharing&ouid=111948413213867148640&rtpof=true&sd=true )         Berikutnya uraikan mengenai: -           tanaman yang kamu pilih -           alasan memilih tanaman tersebut -           manfaat tanaman tersebut -           Lokasi penanaman tanaman...

 Tujuan Pembelajaran 1. Siswa dapat merencanakan projek tanam pohon sebagai upaya pencegahan pemanasan global 2. Siswa dapat menentukan pohon yang akan ditanam yang efektif mencegah pemanasan global 3. Siswa dapat menanam pohon sebagai upaya pencegahan pemanasan global 4. Siswa dapat merawat tanaman yang sudah ditanam 5. Siswa dapat melaporkan projek tanam pohon baik dalam bentuk laporan maupun video Rumusan masalah 1. Pemilihan pohon apakah yang akan ditanam untuk mencegah pemanasan global? 2. Bagaimana cara menanam pohon tersebut? 3. Bagaimana cara merawat pohon tersebut akan tumbuh dengan maksimal? Format Laporan Bersama kelompokmu buatlah projek tanam pohon sebagai upaya pencegahan pemanasan global kemudian buat laporannya dalam bentuk video yang diupload di youtube dan dibuat dalam laporan tertulis. Format Laporan dapat dilihat melalui link berikut  https://docs.google.com/document/d/1AmM96KkudjL4o2QtptW_F4mhN1-C1g0C/edit?usp=sharing&ouid=111948413213867148640&rtp...

Sebelum kita membahas mengenai pemanfaatan sampah.. isilah beberapa pertanyaan di bawah ini! 1. Apakah pengertian sampah? 2. Perhatikan gambar berikut! Dari gambar tersebut, apa yang kamu rasakan setelah melihat gambar tersebut! Dampak apa yang akan dirasakan oleh lingkungan sekitar TPS tersebut! 3. Apakah yang dimaksud dengan sampah organik? Sebutkan 3 contoh sampah organik! 4. Bagaimana cara penanganan atau pengolahan sampah organik! 5. Apakah yang dimaksud dengan sampah anorganik? Sebutkan 3 contoh sampah anorganik! 6. Bagaimana cara penanganan atau pengolahan sampah anorganik! 7. Apakah yang dimaksud dengan sampah Bahan Berbahaya dan Beracun (B3)? Sebutkan 3 contoh sampah B3!   8. bagaimana cara penanganan da pengolahan sampah B3! 9. Perhatikan gambar tumpukan sampah dan sampah yang berserakan di sekolah! Dari gambar tersebut, sebutkan upaya apa saja yang akan kalian lakukan agar pemandangan tersebut tidak terjadi di sekolahmu! IPAS, 16 Agustus 2022 Cintai Sesama, Cintai L...

 Untuk memahami mengenai pemanasan global.. isilah beberapa pertanyaan di bawah ini! 1.       1.  Sebutkan gas yang ada pada efek rumah kaca! 2. Jelaskan pengertian pemanasa global! 3. Sebutkan beberapa faktor yang menjadi penyebab terjadinya pemanasan global! 4. Sebutkan dampak pemanasan global! 5. Sebutkan usaha yang dapat dilakukan untuk menanggulangi pemanasan global!

  MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGANNYA   1.        1.  Perhatikan gambar berikut Gambar 1 Jaring Makanan di lingkungan sawah   2.      2.    Perhatikan gambar berikut 3.      3.   Pak Sahastra tinggal di daerah daratan tinggi Gunung Manik. Ia sangat sukses dengan usaha pertanian dengan usaha pertanian sayurnya. Pak Tantra merupakan adik Pak Sahastra, tinggal di Jakarta dan ingin mengikuti jejak usaha kakaknya dengan Bertani. Oleh karena lahan pertanian tidak tersedia, Pak Tantra menanam sayurannya dengan Teknik hdiroponik. ternyata ia juga sangat sukses bercocok tanam menggunakan Teknik yang sama dengan kakaknya karena selain nutrisi tanaman sayuran terpenuhi, ia juga memanipulasi keadaaan tempat bertanamnya sehingga menyerupai. Analisislah manipulasi keadaan apa saja yang harus dilakukan Pak Tantra agar tanaman sayurannya dapat tumbuh dengan subur

 Melalui LKPD ini diharapkan siswa mampu menjelaskan ciri-ciri dari makhluk hidup di mana ciri dari makhluk hidup ialah: 1. Bernafas 2. Tumbuh dan berkembang 3. Berkembang biak 4. Memerlukan makanan/nutrisi 5. Mengeluarkan zat sisa 6. Peka terhadap rangsangan 7. Bergerak 8. Beradaptasi dengan lingkungan Adapun link LKPD nya dapat dilihat melalui laman berikut  https://www.liveworksheets.com/aq3140801cb Melalui LKPD/Liveworksheet siswa dapat langsung mengerjakan LKPD tersebut secara online dan dapat dilihat hasilnya melalui laman tersebut secara langsung setelah dikirimkan. Selamat Mencoba Cintai Lingkungan Cintai Pendidikan